浅谈如何提高班主任的教学工作

摘要:众所周知,班主任是各个学校教育教学工作的中坚力量,是班级教学工作的组织者、管理者,是联系各任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,肩负着促进学生德智体美劳全面发展的重任。班主任工作的直接决定着全班学生的各个方面的发展。同时,也对全校的校风建设,学风建设起着关键的作用。那么如何提高班主任的教育教学工作呢?笔者根据自己多年的班主任经历,略谈谈自己的看法。班主任工作与教学工作共同提升的几个重要[本文来自于www.Jyqkw.coM]因素。   关键词:班主任;教学;共同提升;构建和谐班级   中图分类号:G625.1 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)08-0336-01   班主任工作与教学工作同等重要,用科学的方法将二者统筹兼顾,以全新的观念将二者有机结合,做一名优秀的班主任和任课教师。对于一名兼任班主任工作的老师而言,谈到班级管理应该是一位博学睿智、管理有方,并且受人尊敬的管理者;论及专业授课必须是在某 摘要:众所周知,班主任是各个学校教育教学工作的中坚力量,是班级教学工作的组织者、管理者,是联系各任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,肩负着促进学生德智体美劳全面发展的重任。班主任工作的直
浏览次数:  更新时间:2016-10-15 17:06:49
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